云上蕲春报道（蕲春广电全媒体记者 吕梁）在向桥乡，王倩文一家可谓是小有名气。一家6口人，有3人奋斗在教书育人的第一线，“耕读传家、孝善立身”的家风已然成为了这个家庭的“传家宝”。

　　这位正在给学生讲解英语试卷的老师就是王倩文。起初，王倩文和其他同学一样，大学毕业后在深圳一家外贸公司就业，就在她准备定居时，父亲一席“家乡的乡村学校缺老师，教师家庭要带头”的话语，让王倩文回乡当起了“孩子王”。几年下来，在父亲的传带下，王倩文已然成为了学生家长和同事们眼里的“好老师”。

　　 向桥乡中心小学 副校长 童麟智： 王倩文对待工作十分认真,在英语老师稀缺的情况下接了四个班的英语课程，使我学习的榜样。

　　 向桥乡中心小学 教师 王倩文： 其实这些品格都来自于我的父亲，他的做事很认真、很正派，我从小就受到他的熏陶把好家风延续下去。

　　家风是一种家庭文化,影响一代又一代人。正是父亲王建国“学高为师，身正为范”的身教言传，才让王倩文真正爱上了教师这份神圣而又辛苦的职业。其实，为了让“耕读传家”的家风能够一代代传承下去，从事了30多年教育事业的王建国特意还在家中书房写下了“一页家规”，他希望家里的子女时刻牢记“读书求知、勤劳人善”的传统，要在学习中品味人生，在教育中完善自我。

 

　　 向桥乡棠树岭村 王建国： 耕读传家是我们国家的老传统，耕是勤劳，是立家之本;只有家风和谐，社会才会和谐。

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